9月20日至10月30日，教育部“十四五”本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家組采取線上與線下相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作進(jìn)行審核評(píng)估。專家組于10月28日至30日蒞臨我校進(jìn)行為期3天的入校考察。
10月28日，入校評(píng)估說明會(huì)在泉山校區(qū)分析測(cè)試中心300會(huì)議室召開。專家組組長(zhǎng)、浙江師范大學(xué)黨委書記蔣云良，專家組副組長(zhǎng)、南通大學(xué)原黨委書記浦玉忠，專家組成員彭育園、張凌浩、俞洪亮、沈忠華、劉建民，專家組秘書趙遠(yuǎn)暢、嚴(yán)娟、梁瑩，江蘇省教育評(píng)估院副院長(zhǎng)吳立平、項(xiàng)目主任許慧、王欣蕊及我校在徐校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院院長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表參加會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)趙鵬主持。
校黨委書記方忠代表學(xué)校對(duì)各位專家與領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示歡迎和感謝。他表示，審核評(píng)估是推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要契機(jī)。全校上下高度重視新一輪審核評(píng)估工作，堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)，不斷建立健全組織工作體系，扎實(shí)開展自評(píng)自建。學(xué)校將嚴(yán)格按照專家組入校評(píng)估相關(guān)要求，以飽滿的熱情全力做好配合和保障工作，并以此次審核評(píng)估為新起點(diǎn)，全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和改革意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新成效。
校長(zhǎng)周汝光作題為《堅(jiān)守師范本色 聚力創(chuàng)新發(fā)展 推動(dòng)本科教育教學(xué)質(zhì)量再提升》審核評(píng)估補(bǔ)充報(bào)告，從學(xué)校歷史沿革、辦學(xué)現(xiàn)狀、成績(jī)與特色亮點(diǎn)三個(gè)方面介紹學(xué)校的基本情況。他指出，近年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持師范教育主責(zé)主業(yè)，教師教育特色鮮明；堅(jiān)持質(zhì)量至上培養(yǎng)理念，教育教學(xué)成效顯著；堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求，著力培育創(chuàng)新人才；堅(jiān)持五育并舉育人路徑，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；堅(jiān)持深化國(guó)際交流合作，形成“留學(xué)蘇師”品牌；教育教學(xué)成效全面提升。
蔣云良對(duì)入校考察重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行說明。他表示，自9月20日起，專家組15人通過線上聽課看課、座談訪談、調(diào)閱材料等方式，開展為期4周的線上評(píng)估工作，全面匯總梳理問題、查實(shí)凝練意見。他強(qiáng)調(diào)，本次入校評(píng)估是線上評(píng)估的深化與補(bǔ)充，專家組一定嚴(yán)格遵守評(píng)估紀(jì)律，確保評(píng)價(jià)評(píng)論客觀公正，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，助力高質(zhì)量發(fā)展。
考察期間，專家組一行重點(diǎn)考察江蘇省先進(jìn)激光材料與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言科學(xué)與神經(jīng)認(rèn)知工程江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等教育教學(xué)場(chǎng)所。根據(jù)工作安排，專家分別赴校內(nèi)各單位及相關(guān)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地開展基礎(chǔ)設(shè)施考察、聽課看課、座談訪談、查閱資料等工作。
10月30日下午，入校評(píng)估意見交流會(huì)在泉山校區(qū)分析測(cè)試中心300會(huì)議室召開。專家組全體成員，省教育廳二級(jí)巡視員周玖華，省教育廳高等教育處處長(zhǎng)徐慶，省教育評(píng)估院院長(zhǎng)周明，省教育廳高等教育處二級(jí)調(diào)研員丁同玉及我校在徐校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。學(xué)校職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)院院長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表參加會(huì)議。會(huì)議由專家組副組長(zhǎng)、南通大學(xué)原黨委書記浦玉忠主持。
蔣云良代表專家組向?qū)W校反饋審核評(píng)估整體情況。他充分肯定學(xué)校本科教育教學(xué)改革與建設(shè)成效。他表示，江蘇師范大學(xué)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，三全育人工作提質(zhì)增效；堅(jiān)守師范教育主責(zé)主業(yè)，服務(wù)基礎(chǔ)教育發(fā)展成績(jī)突出；引導(dǎo)學(xué)科專業(yè)交叉融合，探索發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)特色明顯；圍繞學(xué)校一流辦學(xué)目標(biāo)，標(biāo)志性成果建設(shè)已初見成效。隨后，專家組成員圍繞本科教育教學(xué)審核評(píng)估指標(biāo)，分別反饋個(gè)人考察意見。
周汝光代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言，對(duì)專家組的指導(dǎo)與省教育廳的關(guān)心支持表示感謝。他表示，專家組指出的問題客觀公正，學(xué)校將認(rèn)真梳理、深入分析、部署整改，高質(zhì)量做好審核評(píng)估的“后半篇文章”。學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面落實(shí)整改，成立審核評(píng)估整改工作組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)主體責(zé)任，建立持續(xù)改進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制；進(jìn)一步堅(jiān)持需求導(dǎo)向，持續(xù)深化改革，樹牢人才培養(yǎng)中心地位和本科教育教學(xué)的核心地位，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，全面深化課程體系、培養(yǎng)模式、教學(xué)方法等方面的改革；進(jìn)一步堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，賦能高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，完善教育評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)有組織科研，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人機(jī)制。
周玖華代表省教育廳對(duì)專家組表示誠(chéng)摯感謝。他就學(xué)校審核評(píng)估整改工作提出四點(diǎn)意見。一是要在“改”字上下功夫，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)改革，嚴(yán)格落實(shí)“以本為本”“四個(gè)回歸”，強(qiáng)化決策中心意識(shí)，推動(dòng)人才培養(yǎng)。二是要在“建”字上用氣力，強(qiáng)化條件保障，確立教學(xué)中心地位，堅(jiān)持“三全育人”，充分保障本科教育教學(xué)質(zhì)量。三是要在“管”字上做文章，不斷強(qiáng)化制度性建設(shè)，保障本科核心和基礎(chǔ)地位，增強(qiáng)質(zhì)量文化建設(shè)內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)形成自覺、自省、自律、自查、自糾的管理體制機(jī)制。四是要在“磨”字上做發(fā)展，強(qiáng)化人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)，不斷加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)特色學(xué)科專業(yè)和卓越人才培養(yǎng)體系建設(shè)，全力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作的全面檢驗(yàn)。學(xué)校將以此為契機(jī)，著力構(gòu)建一流本科教育體系，不斷向“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平師范大學(xué)”的建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。
（一審：王冠群，二審：鄭曉坡，三審：殷子鈺）