

▲肖龍教授(中)在柴達(dá)木盆地進(jìn)行類(lèi)火星地貌考察。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)供圖

▲殷鴻福院士(左)80多歲時(shí)仍堅(jiān)持野外科考。張睿攝
■本報(bào)通訊員 曹南燕 寧薇
從探月工程到大陸深鉆,從載人航天到南海探測(cè),從南北極科考到世界屋脊……建校70年來(lái),中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)地大)始終與國(guó)同行,充分發(fā)揮學(xué)科特色和科研優(yōu)勢(shì),砥礪耕耘,積極為“上天、入地、下海、登極”提供人才和科技支撐,貢獻(xiàn)了一批高質(zhì)量創(chuàng)新成果。
上天:研究行星科學(xué),助力深空探測(cè)
地大人登月夢(mèng)想的開(kāi)始源于嫦娥之父、1956屆校友歐陽(yáng)自遠(yuǎn)。隨著2004年嫦娥工程啟動(dòng),歐陽(yáng)自遠(yuǎn)承擔(dān)了中國(guó)探月工程首席科學(xué)家的重任。一代又一代地大人比肩接跡,全力探索天空的奧秘。
地大行星科學(xué)研究所所長(zhǎng)肖龍作為嫦娥五號(hào)鉆取子系統(tǒng)飛控專(zhuān)家組成員,參與了嫦娥五號(hào)取土作業(yè)的兩項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)——模擬月壤和采樣點(diǎn)地質(zhì)地貌地圖繪制。
肖龍團(tuán)隊(duì)從2009年開(kāi)始做模擬月壤。10年間,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)北至黑龍江、南到海南,收集各種巖石和土壤,研制出成分、顆粒、形態(tài)等都與月球相似的模擬月壤,共60多個(gè)種類(lèi)。經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選、上千次的試驗(yàn),其中的10多種最終被確認(rèn)為試驗(yàn)用月球土壤。該團(tuán)隊(duì)先后提供了100多噸用于月面采樣工程技術(shù)驗(yàn)證的模擬月壤。
2020年,嫦娥五號(hào)樣品艙帶回了1731克月球樣品,這是我國(guó)首次完成地外天體樣品采集。地大教授汪在聰、肖龍、張昊和博士何琦先后成功申請(qǐng)到月球土壤樣品,并取得一系列研究成果——
地大教授佘振兵和汪在聰團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一種樣品消耗極低的新技術(shù),可同時(shí)測(cè)定月壤的粒度和礦物組成,對(duì)于解釋月球深空探測(cè)軌道遙感光譜數(shù)據(jù)和空間風(fēng)化過(guò)程具有重要意義;何琦對(duì)嫦娥五號(hào)樣品中玄武巖巖漿的起源和后期分異提出了新解釋?zhuān)瑸檎J(rèn)識(shí)月球巖漿演化提供了新思路。
在對(duì)嫦娥五號(hào)玄武巖來(lái)源進(jìn)行溯源分析時(shí),該校博士錢(qián)煜奇等新發(fā)現(xiàn)了一條月溪,并得到國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)的認(rèn)可,將其命名為“盧維爾月溪”。
如今,地大成立了“教育部深空探測(cè)聯(lián)合研究中心行星地質(zhì)探測(cè)與研究分中心”,參與了月球和深空探測(cè)科學(xué)目標(biāo)制定以及月球、火星探測(cè)數(shù)據(jù)處理和科學(xué)應(yīng)用研究,自主研發(fā)的MAPGIS軟件成功應(yīng)用于“神舟”系列載人航天搜救。此外,肖龍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在柴達(dá)木盆地進(jìn)行了8年火星類(lèi)比研究,論證了該地區(qū)作為類(lèi)火星地貌研究基地所具備的條件,并得到了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可。
入地:參與國(guó)家重大工程,求索地球深處奧秘
自從產(chǎn)生智慧以來(lái),人類(lèi)就從未停止過(guò)對(duì)自然界的探索。然而相比“上天”,由于地殼巖石重重阻隔,人類(lèi)對(duì)地下世界知之甚少,“上天難入地更難”。
“作為地球科學(xué)特色顯明的高水平大學(xué),圍繞美麗中國(guó)和宜居地球建設(shè),更深層次地認(rèn)知地球,更可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用地球資源,更為有效治理人與自然共生,是地大人的職責(zé),更是使命?!敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)校長(zhǎng)王焰新如是說(shuō)。
為此,一大批地大人活躍在國(guó)家重點(diǎn)單位的生產(chǎn)科研一線(xiàn),致力探索地球深處的奧秘——
中國(guó)科學(xué)院院士殷鴻福倡導(dǎo)和開(kāi)創(chuàng)了古生物地理學(xué)等一系列分支學(xué)科,提出了中國(guó)地球生物學(xué)學(xué)科體系和發(fā)展戰(zhàn)略,并領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)克難攻堅(jiān),使國(guó)際地質(zhì)學(xué)熱點(diǎn)——古、中生代界線(xiàn)的全球?qū)有停ń疳斪樱┑靡栽O(shè)在浙江省長(zhǎng)興縣,為國(guó)際領(lǐng)先水平。
中國(guó)科學(xué)院院士金振民擔(dān)任了中國(guó)大陸科學(xué)鉆探工程(鉆孔深度5000米)現(xiàn)場(chǎng)指揮部副總地質(zhì)師,負(fù)責(zé)巖石物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室,探索地球內(nèi)部構(gòu)造的秘密。
中國(guó)科學(xué)院院士謝樹(shù)成、殷鴻福等與英國(guó)學(xué)者攜手,借助地球環(huán)境事件的“指紋”——煤山二疊紀(jì)三疊紀(jì)界線(xiàn)附近的“分子化石”,探究了2.5億年前地球生物大滅絕的原因。相關(guān)研究成果發(fā)表在國(guó)際著名科技期刊《自然》上。
地大教授烏效鳴、胡郁樂(lè),副教授張慧等積極參與全球首個(gè)鉆穿白堊系的科學(xué)鉆井——松科二井的鉆井工作。烏效鳴等研制的超高溫水基鉆井液配方,經(jīng)受住了井底240℃以上溫度的考驗(yàn),刷新了我國(guó)水基鉆井液應(yīng)用的最高溫度紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了泥漿各開(kāi)次的平穩(wěn)過(guò)渡,保障了鉆孔的安全性,同時(shí)為解決超萬(wàn)米深部鉆探、干熱巖勘探開(kāi)發(fā)等面臨的超高溫泥漿難題提供了技術(shù)儲(chǔ)備。
隨著長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略的實(shí)施,生態(tài)長(zhǎng)江、綠色發(fā)展成為當(dāng)前重點(diǎn)。地大師生以多種方式呵護(hù)生態(tài)長(zhǎng)江——
40年來(lái),該校教授李長(zhǎng)安全情投入長(zhǎng)江流域環(huán)境保護(hù),被譽(yù)為“山水教授”。
地大兩次組建大學(xué)生長(zhǎng)江源科考隊(duì),赴各拉丹東長(zhǎng)江源頭考察,同時(shí)進(jìn)行野外教學(xué)活動(dòng)、地球科學(xué)知識(shí)科普和生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳,唱響“長(zhǎng)江大保護(hù)”青春贊歌。
歷經(jīng)5年,地大“長(zhǎng)江流域地質(zhì)過(guò)程及資源環(huán)境研究計(jì)劃”深入系統(tǒng)地研究長(zhǎng)江流域深部與表層及其要素之間的相互作用機(jī)制、過(guò)程與演化,保障長(zhǎng)江流域生態(tài)安全。
下海:服務(wù)海洋事業(yè),逐夢(mèng)“藍(lán)色國(guó)土”
地大人的海洋情結(jié)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)。
上世紀(jì)八九十年代,以中國(guó)科學(xué)院院士郝詒純?yōu)槭椎难芯考w,相繼在西沙海槽和沖繩海槽開(kāi)展微體古生物和沉積學(xué)的工作,在學(xué)界影響甚廣。在鶯歌海盆地、珠江口盆地等中國(guó)近海海區(qū),地大教授李思田開(kāi)展含油氣盆地及海洋油氣勘探分析與研究工作,發(fā)表了一系列有影響力的研究成果。
秉承師者本心,心系南海。近年來(lái),地大教授解習(xí)農(nóng)團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求,連續(xù)3次獲得國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目資助。30多年來(lái),由他領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)一直開(kāi)展南海沉積學(xué)研究,提出了陸架坡折帶和軸向峽谷的控砂模式,在中海油深水油氣勘探中得到推廣應(yīng)用,為我國(guó)首個(gè)自營(yíng)深水大氣田“深海1號(hào)”的發(fā)現(xiàn)提供了重要的理論依據(jù)和有力的技術(shù)支撐。
海洋學(xué)院年輕教授脫穎而出。優(yōu)秀青年基金獲得者孫啟良聚焦于海洋地質(zhì)災(zāi)害研究,提出了誘發(fā)海底失穩(wěn)的新機(jī)制,建立了精確計(jì)算海底滑坡體積的新方法,增強(qiáng)了潛在海底滑坡及海嘯的預(yù)測(cè)能力。近日,該校教授宮勛研究團(tuán)隊(duì)在《自然-通訊》9月刊上發(fā)表兩篇論文,探究了海洋與全球變暖的成因聯(lián)系,指出在現(xiàn)代及未來(lái)全球變暖背景下,泛北極地區(qū)徑流入海熱通量將對(duì)北極海冰的快速消融起到重要驅(qū)動(dòng)作用。
此外,在南海深水油氣勘探、渤海灣盆地油氣勘探、我國(guó)首次海域可燃冰試采、大洋鉆探項(xiàng)目ODP和IODP科學(xué)調(diào)查以及國(guó)家大洋環(huán)球航次等重大海洋科學(xué)研究和科學(xué)考察工作中,地大人的身影亦是時(shí)時(shí)可見(jiàn)。
面向“十四五”,地大正依托綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì),圍繞國(guó)家能源安全和海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快廣州南沙地大濱海研究院建設(shè),發(fā)展海洋學(xué)科群,形成海洋地學(xué)創(chuàng)新合力,力爭(zhēng)為國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展和海洋人才培養(yǎng)作出更大貢獻(xiàn)。
登極:無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,勇攀新高峰
地大一直有著深厚的體育傳統(tǒng),特別是在登山領(lǐng)域赫赫有名。建校70年來(lái),該校培養(yǎng)了6000多名登山運(yùn)動(dòng)員,撐起中國(guó)登山界的半壁江山,是名副其實(shí)的攀登者“黃埔軍校”。
然而很多人并不知道的是,地大的體育最先是為地學(xué)而生的。地大人眼中的“登極”,不僅僅是登上世界最高峰和南北兩極,而且要開(kāi)展極地以及第三極——青藏高原的科學(xué)考察和研究。
在楊遵儀、王鴻禎、池際尚等著名地質(zhì)學(xué)家?guī)ьI(lǐng)下,一代代登山科考師生薪火相傳,對(duì)珠峰、阿里、三江源等地進(jìn)行地質(zhì)考察,取得了一批開(kāi)拓性成果。《西藏阿里地質(zhì)》《西藏阿里古生物》等著作填補(bǔ)了我國(guó)西藏高山地區(qū)相關(guān)研究的空白。
將登山與地學(xué)科考相結(jié)合的特色和優(yōu)勢(shì)一直延續(xù)至今。
2012年起,地大發(fā)起并實(shí)施“7+2”登山科考活動(dòng)。所謂“7+2”,指攀登世界七大洲最高峰和徒步南、北兩極極點(diǎn),代表著極限探險(xiǎn)的至高境界。2016年12月25日6點(diǎn)16分,登山隊(duì)滑雪徒步110公里抵達(dá)南極點(diǎn),圓滿(mǎn)完成“7+2”登山科考計(jì)劃,成為了世界上首支由在校師生組隊(duì)實(shí)現(xiàn)這一壯舉的大學(xué)登山隊(duì),創(chuàng)造了中國(guó)高校體育運(yùn)動(dòng)史上的傳奇。
該校教授陳剛周密地考察了南極點(diǎn)附近的板塊運(yùn)動(dòng)狀況及地學(xué)特性,這對(duì)南極現(xiàn)代地殼運(yùn)動(dòng)和內(nèi)陸冰蓋及其動(dòng)力學(xué)研究具有積極意義。
此外,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬珠峰傳遞、2020年珠峰高程測(cè)量和2022“巔峰使命”珠峰科考等國(guó)家重大登山活動(dòng)中,“地大軍團(tuán)”也沖鋒在前,積極貢獻(xiàn)“地大智慧”。
攀登精神激勵(lì)著一代代地質(zhì)人勇攀自然高峰和科學(xué)高峰。經(jīng)過(guò)70年的發(fā)展,地大科學(xué)研究站上全新的歷史起點(diǎn),在地學(xué)研究領(lǐng)域地大研究水平和影響力持續(xù)上升。地球科學(xué)學(xué)科在《基本科學(xué)指標(biāo)》數(shù)據(jù)庫(kù)中位列全球第26位,是湖北省3個(gè)進(jìn)入ESI全球前30名的學(xué)科之一。在第四輪學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)科排名位次提升,地質(zhì)學(xué)和地質(zhì)資源與地質(zhì)工程兩個(gè)學(xué)科繼續(xù)排名全國(guó)第一,12個(gè)學(xué)科躋身全國(guó)前30%。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)黨委書(shū)記黃曉玫說(shuō):“黨的二十大報(bào)告指出,必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。地大將深入貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)持以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,深化科技創(chuàng)新體制機(jī)制改革,加強(qiáng)有組織科技創(chuàng)新,激發(fā)人才創(chuàng)新活力,增強(qiáng)科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力,努力為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供堅(jiān)實(shí)的人才和科技支撐?!?/span>
鏈接:
https://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2022/10/371703.shtm
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》 (2022-10-25 第3版 大學(xué)觀(guān)察)